资讯|黄崴率团访问德英高校

在阿伯泰邓迪大学合影留念

5月17日至24日，我校黄崴副校长率团访问德国、英国教育机构和高校，考察交流职业教育培训、学科建设、科学研究和人才培养等方面的经验，洽谈有关交流与合作事宜，助推学校发展。参加出访的有：音乐学院院长孙建华、商学院书记李干、校工会常务副主席林艳萍（原继续教育学院书记）、教科院书记赫云鹏以及国际交流与合作处副处长郑志军。

5月17日下午，我校代表团一行首先访问了位于德国海德堡的F+U教育集团（F+U Education Group）总部，该集团副总裁赫伯特·施莱格（Herbert Schlaeger）先生与我校代表团一行进行了会谈。施莱格先生首先介绍了德国的职业教育体系和双元制学习方式。在德国绝大部分的州，职业教育是不允许通过网络进行的，该集团的职业培训的重点是银行、保险和金融等与经济学有关的专业，除此之外还有信息学、计算机、体育和食品营养等专业。双元制学习模式即半工半读的形式（每周在学校进行二十小时的理论学习并到企业进行20小时的实习），该培训的特点是学生能较快掌握相关技能和知识并能尽快融入社会，学校的教学和用人单位的实际工作不脱节。黄崴指出，中国政府重视职业教育的发展，培训者的培训很重要，我校承接了国家和广东省大量的职业教育的校长和师资的培训任务。在“十三五”期间我校承接的各类培训，特别是中小学校长、教师培训任务会越来越多，对培训质量的要求也越来越高，培训者也需要高品质的培训。我校可以与F+U教育集团合作，采取联合培训的方式，即中等职业学校校长和师资培训班的学员可以到该集团进行短期的跟岗学习和培训，学习德国职业教育的精华，以利于我省以至于全国的职业教育的发展。同时我校未来可能成立的“旅游与餐旅学院”的相关专业，特殊教育和社会工作等专业的师资也可进行类似的培训，以利于这些专业师资的培育。培训可以采取在该集团进行短期的理论学习、跟班学习和研讨等方式进行。我方随团成员参加了交流并发表了意见。双方还就有关培训合作的相关事宜进行了深入探讨，双方表示将进一步加强沟通，尽快做出方案，力争在职业教育培训等方面取得合作成果。

与F+U教育集团代表会谈后合影

5月18日下午，我校代表团一行又来到F+U教育集团旗下的柏林经济技术文化大学（HWTK）进行了访问。该校哈特穆特·桑格美斯特（Hartmut Sangmeister）教授和国际交流处处长安东尼娅·菲格勒（Antonia Fegeler）女士和我校代表团进行了会谈。桑格美斯特校长首先介绍了该校的办学情况。该校举办本科和研究生教育始于2012年，时间不长但发展很快，目前已有三个本科专业和一个德文授课的硕士专业（商务和组织专业），已有中国留学生就读。硕士专业计划今年底将开办全英语授课的班级主要面对国际学生。该校的本科教育普遍采用小班教学，采用双元制学习模式，学校竭力为学生寻找实习的企业并注重实习的规范和管理，确保教学质量。他们认为“信任是好的，但控制和监督是必须的”。学校为企业培养了未来的员工，学生在毕业时实际已有两年的工作经验， 70%的学生被实习企业接收。黄崴副校长首先对桑格美斯特校长亲自接待表示感谢，随后简要介绍了我校的办学情况，并表示该校能在这么短的时间内举办硕士专业的经验对我校有借鉴意义。双方还进行了合作洽谈。双方均认为两校可以在商学等专业的本科层次和硕士层次进行合作。本科可以采用2+2的合作办学模式，双方授予学士学位；硕士可以采用1+1 的合作培养模式即我校本科毕业生毕业后可以先在我校学习一年，由我校开设相关课程，大部分课程由我校教师授课，少部分课程由HWTK教师来我校授课同时进行德语和英语的培训，最后一年到该校学习，毕业后由HWTK颁发硕士学位。

在柏林经济技术文化大学校长等会谈后合影

5月20日下午我校代表团一行来到位于英国林肯的林肯大学进行本次出访的第三站访问。该校执行校长兼科学学院院长安德鲁·亨特（Andrew Hunter）教授，计算机学院院长大卫·科巴姆（David Cobham）教授、岳士刚教授，建筑和设计学院院长格伦·米尔斯（Glen Mills）教授，工程学院资深讲师理查德·阿拉顿(Richard Allarton)、张宇博士和教育学院院长伊恩·阿拉汉斯（INN Ahrahams）教授等会见了我校代表团。鉴于双方已经进行了三次互访，已经有了深入了解，两校领导开门见山，直接洽谈合作，并就以下合作事项达成了一致：1、两校合作在我校建立中英国际（工程）学院，在政策允许的情况下至少举办三个专业（如计算机、机电和工业设计等专业）的合作办学，合作形式可以是1+1或2+2。计划今年启动，最早明年招生。2、根据需要双方可在智能机器人研究、功能材料化学研究、汽车自动驾驶研究等方面合作成立研究中心，联合申报课题并合作开展科学研究。3、教育学科方面，可以开展中小学校长和教师培训合作，科学教育的研究合作。4、1+1 的硕士层次的合作培养，即我校本科三年级优秀学生第四年在我校学习该校部分硕士课程，由我校教师授课，同时进行英语雅思培训，符合条件的学生第四年毕业后直接申请进入该校攻读硕士学位。5、双方学者互访，特别是我校中青年骨干教师到该校进行为期一个学期的访学。双方认为有进行全方位的合作的基础，合作应逐步深入，可以先从专业教师的互访开始，逐步推进合作的全面深入。双方表示双方均需要对合作项目进行研究并尽快提出合作方案以便双方进一步的推进合作。会后我校代表团还参观了该校的人工智能机器人实验室和该校与西门子公司合作建设的燃气轮机实验室。

黄崴副校长与林肯大学执行校长安德鲁•亨特交换纪念品

5月23日上午，我校代表团一行来到本次访问的最后一站，位于英国苏格兰邓迪市的阿伯泰邓迪大学。该校电脑游戏技术和计算机技术专业实力很强，是英国唯一一所在这两方面获得官方认可的大学，被授予英国优秀电脑游戏的第一中心。每年该校举办世界电脑游戏设计大赛，已成为世界知名大赛。会前我校代表团在相关人员带领下参观了该校校园和电脑设计专业实验室、教室，了解到学生从一年级开始就编成项目组学习，在模拟环境中进行学习，在学习技术的同时还学习艺术创意和商业开发的内容，在校期间必须与不同的学生合作，至少开发三个电脑游戏项目，学生实践力很强，毕业后能很快投入工作。该校对我校的访问与合作非常重视，该校执行校长尼格尔·西顿（Nigel Seaton）教授会见了我校代表团，该校副校长马克•巴索（Mark Batho）、国际处国际化经理人马丽亚·劳（Maria Law）女士、学生处处长詹姆斯·尼克尔森（James Nicholson）等与我校代表团一行进行了会谈。双方就以下几个方面达成一致：1、双方学者互访交流。2、在我校合作建立电脑游戏专业的研究中心。3、1+1合作培养研究生项目。4、心理学专业的学生交流。会谈结束后黄崴和马克•巴索副校长分别代表两校签订了《岭南师范学院与阿伯泰邓迪大学谅解备忘录》。当天下午我校代表团结束行程，圆满完成出访任务，顺利回国。

与阿伯泰大学代表会谈

此次黄崴率团访问德国、英国一个教育机构和三所大学，既学习了德国、英国职业教育和培训的经验，也与各校洽谈了合作，成果丰富，超出了预期效果。在我校十三五开局之年，此次出访成果对学校谋划未来的学科建设、科学研究、人才培养、教育培训的国际合作将起到重要作用。

往期回顾

来源|国交处

图文|郑志军 

编辑|朱晓华